ELECCIÓN
DEL PROYECTO DEL CURSO Y PUESTA DE COMÚN DE IDEAS (2ªSESIÓN)
Al comienzo de la sesión se eligió el tema del
proyecto que se desarrollará durante todo el curso, siendo el “Bosque
idealizado” el resultante, que se representará en un libro didáctico. Se
formaran grupos de 6 personas para poner en común las ideas (guía
docente>competencias generales>competencias específicas).
Después la profesora habla de los aspectos a
trabajar en grupo, recomendando el libro de Flora Davis “La comunicación no
verbal”.
El cual trata aspectos sobre cómo hacer una
exposición oral y mejorarla. El libro se basa en tres puntos principales:
comunicación no verbal (gestos posición o forma de vestir), dicción (tono de
voz, modulación de voz y timbre) y organización del discurso (de memoria, leyendo
y despedida)
Además, se realizó la exposición de dos grupos de
clase sobre la lluvia de ideas del proyecto del bosque.
Primera
lluvia de ideas de nuestro bosque: Zauberwald
o Elementos
del bosque:
-
Árboles con
luz propia y casas en las ramas.
-
Riachuelo/arroyo/laguna.
-
Hadas.
*Dos partes del bosque que simbolicen el bien y el
mal. La luz y la oscuridad.
o Competencias
generales:
-
Análisis y
síntesis.
-
Organización
y planificación.
-
Trabajo en equipo.
-
Habilidad de
relaciones interpersonales.
-
Creatividad.
o Competencias
específicas:
-
Diseñar
acciones didácticas relacionadas comprensión del espacio y tiempo en los
escolares.
- Diseñar y
elaborar planteamientos educativos de comunicación y expresión utilizando
estrategias gestuales e icónico-verbales.
-
Utilizar los
diferentes lenguajes para promover y desarrollar la creatividad.
